عنوان:
بررسی ارتباط بین فناوری اطلاعات و ارتباطات با خلاقیت خبرنگاران و روزنامه‌نگاران ورزشی ایران
فهرست مطالب
1-7. تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی تحقیق.. 8
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق.. 11
2-2-1-4. مفهوم فنآوری اطلاعات... 14
2-2-1-5. مؤلفههای فنآوری اطلاعات... 18
2-2-1-6. ابزارهای اساسی در عرصه فنآوری اطلاعات... 20
2-2-1-7. سیر تحول فنآوری اطلاعات... 21
2-2-1-8. تاریخچه اینترنت... 22
2-2-1-10. موانع و مشکلات استفاده از فنآوری اطلاعات در ایران. 23
2-2-1-10-1. موانع سخت افزاری و نامناسب بودن زیر ساختهای مخابراتی از نظر محدودیت در پهنای باند. 23
2-2-1-10-4. عوامل فرهنگی و اجتماعی.. 25
2-2-1-11. علوم کامپیوتر در ورزش... 26
2-2-2-1. آزمونهاي تفکر خلاق.. 28
2-2-2-2. شرايط مناسب تفکر و خلاقيت... 30
2-2-2-3. تکنیکهاي خلاقيت و نوآوري.. 32
2-2-2-3-2. الگوبرداري از طبيعت... 32
2-2-2-3-3. تکنيک گروه اسمي.. 32
2-2-2-4. طبقهبندی خلاقيت و نوآوري.. 33
2-2-2-5. انواع خلاقيت و نوآوري.. 33
2-2-2-5-1. خلاقيت و نوآوري علمي.. 33
2-2-2-5-2. خلاقيت و نوآوري فنآورانه. 34
2-2-2-5-3. خلاقيت و نوآوري صنعتي.. 35
2-2-2-5-4. خلاقيت و نوآوري در سازمان. 36
2-2-4. خبرنگار و روزنامهنگار. 37
2-2-8-1-1. مهارت و توانمندیهای مورد نیاز خبرنگاری.. 40
2-2-4-1-2-1. وظایف خبرنگار ورزشی.. 42
2-2-4-2-1. روزنامهنگار ورزشی.. 44
2-2-4-2-1-1. وظایف روزنامهنگار ورزشی.. 44
2-2-4-3. تحصیلات لازم برای ورود به شغل روزنامه نگاری و خبرنگاری.. 44
2-2-4-4. آینده شغلی، بازار کار و فرصتهای استخدامی روزنامه نگار و خبرنگار. 45
2-2-4-5. درآمد روزنامهنگار/خبرنگار. 45
2-2-4-6. شخصیتهای مناسب شغل روزنامه نگاری/خبرنگاری.. 46
2-3-1. تحقیقات انجام شده در داخل کشور. 46
2-3-2. تحقیقات انجام شده در خارج از کشور. 55
3-5. ابزار گردآوری اطلاعات... 69
3-5-1. پرسشنامه محققساخته جهت جمعآوری ویژگیهای فردی آزمودنیها 69
3-5-2. پرسشنامه فنآوری اطلاعات... 69
3-6. روش جمعآوری و تجزیه و تحلیل اطلاعات... 70
فصل چهارم: یافته های تحقیق.. 72
4-3-1. بررسی طبیعی بودن توزیع داده ها 80
4-4. آزمون فرضیه های تحقیق.. 80
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری.. 87
5-3. بحث و بررسی آزمون فرضیه ها 90